轉發溫州醫科大學關于舉辦第三屆教師教學創新大賽的通知_教師團隊建設

教學建設

教師團隊建設

轉發溫州醫科大學關于舉辦第三屆教師教學創新大賽的通知

作者：廖雪琪來源：教育教學處點擊量：67 發布時間：2022/11/24 14:07:27

各位老師：

為深入貫徹黨的二十大精神，學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，認真貫徹中國高等教育學會《關于舉辦第三屆全國高校教師教學創新大賽的通知》（高學會﹝2022﹞104號）和浙江省高等教育學會《關于舉辦浙江省第三屆高校教師教學創新大賽的通知》（浙高教學會﹝2022﹞12號）精神，落實立德樹人根本任務，助力課程思政建設和“四新”建設，選拔優秀教師參加省賽和國賽，學校決定舉辦第三屆教師教學創新大賽。現將相關工作部署如下。

一、比賽主題

推動教學創新培養一流人才

二、比賽目標

緊扣建設高質量教育體系主題，深入推動高等教育教學改革，有效助力“四新”建設；充分發揮大賽的示范引領作用，全面推進課程思政建設，精心打造高校教師教學創新的標桿展示與交流平臺。

三、參賽對象

我校從事本科生一線教學的在編在職教師，師德高尚，愛崗敬業，近五年對所參賽的本科課程講授2輪及以上。以個人或者團隊形式參賽均可，若以團隊形式參賽，團隊成員包括1名主講教師和不超過3名團隊教師，比賽專業技術職務歸類以主講教師的專業技術職務等級為準。歷年已獲校級比賽特等獎的主講教師不能報名同一職稱組比賽，課程思政組除外。

四、比賽內容和分組

大賽內容包括課堂教學實錄視頻、教學創新成果報告(或課程思政創新報告)、教學設計創新匯報。

大賽按照“四新”建設、基礎課程、課程思政等領域分組，設6個大組，每組包括正高、副高、中級及以下：

第一組為新工科組；

第二組為新醫科組；

第三組為新農科組；

第四組為新文科組；

第五組為基礎課程組；

第六組為課程思政組。

鼓勵全科醫學、中醫藥經典等相關課程的教師以及臨床教師積極報名參賽。鼓勵課程思政名師新秀、課程思政創新團隊負責人、課程思政示范課負責人等積極申報課程思政組，課程思政組參加校賽及推薦省賽，職稱不限。

五、比賽名額分配

每個學院（部）1-5組中正高組、副高組、中級及以下組可各擇優推薦1-2人（或團隊）參賽；另外，第6組課程思政組可擇優推薦1-2人（或團隊）參賽。鼓勵正高級職稱教師作為主講教師進行參賽。

根據省賽通知精神，我校公辦和仁濟學院可各推薦5人（或團隊）參加省賽。

六、賽程安排

比賽活動分為學院（部）推薦、學校比賽兩個階段。學校決賽之后，將擇優推薦選手參加省賽，省賽優秀者將推薦參加國賽，國賽和省賽推薦名額詳見附件1。

（一）學院推薦

各學院（部）要積極動員本院的教師參加教師教學創新大賽，原則上符合參賽條件專任教師均可參加，選手年齡不限。

（二）學校比賽

學校按文件要求開展比賽，通過舉辦決賽擇優遴選教師參加省賽。決賽具體時間地點另行通知。

校級比賽環節主要包括網絡評審和現場評審兩個環節。

1. 網絡評審。

參賽教師在12月25日24：00前將申報書、教學創新成果報告(或課程思政創新報告)、課堂教學實錄視頻、參賽課程教學大綱、課堂教學實錄視頻內容對應的教案和課件等材料上傳校賽網評系統，學校將組織專家進行網絡評審。網絡評審滿分60分，其中課堂教學實錄視頻成績占40分，教學創新成果報告（或課程思政創新報告）成績占20分。校賽網評系統網址和開放時間另行通知。參賽教師另將紙質稿校賽申報書、教學創新成果報告（或課程思政創新報告）、課程教學大綱及教學創新（或課程思政創新）成果支撐材料以學院為單位統一交教師發展中心（教育督導與教學評估中心）。

2. 現場評審。

現場評審階段，參賽教師要結合教學大綱與教學實踐，進行10-15分鐘的教學設計創新匯報（匯報具體要求和時間將另行通知），滿分為40分。

3. 計分方式。

課堂教學實錄視頻、教學創新成果報告、教學設計創新匯報三部分成績之和為選手的總得分，具體評分標準詳見附件2。

七、獎項設置

1.個人（團隊）獎。大賽設特等獎及一、二、三等獎。

2.優秀組織獎。對大賽開展過程中，積極組織動員、教師參與度高、大賽成績突出、影響效果明顯的學院（部），授予“優秀組織獎”。

八、報送材料要求

1.申報書。申報書詳見附件3。

2.教學創新成果報告（或課程思政創新報告）。

教學創新成果報告應基于參賽課程的教學實踐經驗與反思，體現教學創新成效。聚焦教學實踐的真實“問題”，通過課程內容的重構、教學方法的創新、教學環境的創設、教學評價的改革等，采用教學實驗研究的范式解決教學問題，明確教學成效及其推廣價值。課程思政創新報告應立足于學科專業的育人特點和要求，發現和解決本課程開展課程思政教學過程中的真實問題。報告包括摘要、正文，字數4000字左右為宜。教學創新（或課程思政創新）成果支撐材料目錄詳見附件4。

3.課堂教學實錄視頻及相關材料。

實錄視頻為參賽課程中1個1學時（40-50分鐘）的完整教學實錄，具體要求詳見附件5。與課堂教學實錄視頻配套相關材料包括：參賽課程的教學大綱、課堂教學實錄視頻內容對應的教案和課件，其中教學大綱主要包括課程名稱、課程性質、課時學分、學生對象、課程簡介、課程目標、課程內容與教學安排、課程評價等要素。　　　

九、注意事項

（一）參賽教師應保證教學創新設計相關材料的原創性，不得抄襲、剽竊他人作品，如產生侵權行為或涉及知識產權糾紛，由參賽教師自行承擔相應責任。

（二）參賽教師所需提交的相關材料（申報書除外）和現場匯報環節中均不得出現參賽教師姓名及所在學校名稱，授課ppt和課堂實錄視頻等相關材料中不得出現學校的Logo、校園圖片等與學校相關的信息。　

（三）根據省賽通知規定，參加省賽的老師需準備2個1學時實錄視頻（40-50分鐘/個）。因校決賽后推薦省賽的時間緊湊，各位參賽教師可按省賽通知精神，提前準備第二個視頻對應的教案和課件，并提前謀劃第二個實錄視頻的制作。

請有意愿參賽的老師于11月30日前將《溫州醫科大學第三屆教師教學創新大賽申報書》（附件3）和《第二屆教師教學創新大賽推薦教師匯總表》（附件6）電子稿和紙質稿（紙質稿需學院簽字蓋章）上報。12月25日前將教學創新成果報告、參賽課程教學大綱、課堂教學實錄視頻及參賽課程的教學大綱、課堂教學實錄視頻內容對應的教案和課件等材料電子版發至sophysnowball@163.com郵箱。