關于開展2022年度校級本科教育教學改革項目申報工作的通知_教學改革與研究

教學建設

教學改革與研究

關于開展2022年度校級本科教育教學改革項目申報工作的通知

作者：廖雪琪來源：教育教學處點擊量：90 發布時間：2022/3/24 9:38:39

各位老師：

為深化高等教育教學改革，優化人才培養模式，提高本科教育教學質量和人才培養水平，培育優秀教育教學研究成果，結合《溫州醫科大學關于印發教學改革與建設項目管理辦法》（溫醫大〔2021〕124號）要求，現將2022年度校級本科教育教學改革研究課題立項申報工作有關事項通知如下：

一、立項宗旨

全面落實國家關于加快醫學創新發展的指導意見以及教育部“四新”建設工作要求，以一流專業和一流課程“雙萬計劃”建設為抓手，結合學校新時代高等教育改革發展實際，積極探索教育教學面臨的新問題、新情況、新要求，著力研究和解決當前及今后一個時期學校本科教育教學改革與復合型創新人才培養中的重點和難點問題，進一步深化醫學教育教學改革創新發展。堅持理論與實踐相結合，堅持“邊研究、邊改革、邊實踐”原則，探索教育質量內涵建設，培育一批優秀教學成果，充分發揮引領示范作用，不斷提升本科教學質量和水平。

二、項目選題

2022年本科教育教學改革研究項目圍繞選題指南（附件1）開展，另設立“醫學類專業實驗課程教學改革專項”研究項目。

三、申報要求

1.申報項目應在調研和查閱文獻資料基礎上，提出針對性和切實可行的方案，做到目標明確、內容新穎、論證充分、富有創新性，項目預期成果明顯，具有推廣價值。

2.項目負責人每人僅限主持1個項目，有在研教改項目或未結題項目者，不得作為主持人申報。

3.近三年曾有校級以上課題被取消或撤銷者，不得作為主持人申報。

4.醫學類專業實驗課程教學改革專項申報，具體要求詳見附件2。

四、申報方式

1.項目申報采取“個人申報、學院（部）遴選推薦、學校復審”方式，每個學院（部）重點項目限報1項，一般項目按照分配名額（附件3）申報。“醫學類專業實驗課程教學改革專項”研究項目不占學院分配的申報名額。

2.非直屬附屬醫院以“醫院推薦，學校復審”方式立項，由個人提出申報，非直屬按質量先后順序進行排序，報學校復審后擇優立項。每家非直屬附屬醫院限報6項，每家教學醫院限報3項。

3.申報采用網絡方式開展。申報項目通過學校“教育教學項目評審平臺”（http://jwc.kypt.chaoxing.com/)申報（操作說明詳見附件4），申報分兩步：

（1）個人申報：申報人在5月6日前填寫《溫州醫科大學本科教育教學改革項目立項申請書》（附件5），報送學院（部）教學辦，進行院內推薦。

（2）學院（部）推薦：依據學院（部）推薦結果，申報人登陸“評審平臺”上傳《申報書》，學院管理人員通過“評審平臺”審核推薦。同時學院（部）上交《溫州醫科大學本科教育教學改革項目推薦申報匯總表》（附件6）電子和蓋章紙質版一式1份至教務處教學科。

五、結題要求

1.重點項目結題時需完成教學研究報告1份，項目研究內容完全達到預期目標，公開發表與本項目相關的核心刊物論文1篇或在建設周期內獲得省級及以上相關研究成果1項（如課程、教學成果等）。

2.一般項目結題時需完成教學研究成果總結1份，項目研究內容基本達到預期目標，公開發表與本項目相關論文1篇或在建設周期內獲得校級及以上相關研究成果1項（如課程、教學成果等）。

六、立項與管理

1.項目實行擇優立項，計劃本年度立項重點項目10項，一般項目50項，醫學類專業實驗課程教學改革專項10項，非直屬附屬醫院80項，教學醫院40項。

2.校本部校級教學研究經費按照《溫州醫科大學學院財務管理辦法（試行）》文件要求執行，重點項目每項資助1萬元，一般項目每項資助3000元，建議學院（部）1:1配套。教學研究經費由相關單位統一管理，其中職能處室校級教學研究經費由學校統籌管理。非直屬附屬醫院及教學醫院的校級教學研究經費，由醫院統籌發放和管理。

3.項目建設周期一般為兩年，特殊情況可適當延長，原則上不超過三年。研究期限自課題批準立項之日起計算，課題延期或調整人員須經學校教學委員會批準，無特殊原因不得延期。

4.因故需更換項目主持人或終止項目的須以書面形式提出申請報教務處備案，經教務處審批同意后方可執行。沒有按規定時間完成結題的單位，將公開通報并減少下一輪教改支持。

七、其他事項

1.聯系人：廖雪琪；聯系方式：0577-88067963；sophysnowball@163.com

教育教學處

2022.3.24

附件1. 溫州醫科大學2022年度本科教育教學改革項目選題指南.docx