各位老師:
為完善我國醫藥學研究生在線課程體系建設,支持有關醫藥學研 究生培養單位在線教育工作,促進優質醫藥學教育資源共享和學分互 認,推動課程教學改革與研究,提高研究生教育質量,中國學位與研 究生教育學會醫藥科工作委員會聯合北京慕華信息科技有限公司(學 堂在線)啟動基于“中國醫藥學研究生在線教育平臺”的醫藥學研究 生教育在線課程建設與教學研究課題立項組織工作。具體如下:
一、項目基本情況
(一)項目類別
1. 在線課程建設類。包括醫藥學研究生在線教育所需的各類公共必修課、專業基礎課、專業必修課、專業選修課等課程建設。
2. 教學研究類。涉及與在線教育有關的理論研究和實證研究等。
(二)資助金額 根據申報情況及評審結果設置:A 類重點課題、B 類面上課題。 中國醫藥學研究生在線教育平臺對全部 A 類給予研究經費支持,B 類 課題研究經費由課題承擔單位自行籌集。 中國學位與研究生教育學會醫藥科工作委員會
1. 在線課程建設類。A 類課題 20 個,每個項目擬資助 1.5 萬元。
2. 教學研究類。A 類課題 20 個,每個項目擬資助 1 萬元。
二、申請條件
(一)申請單位及項目成員要求
1.此次項目以學校為單位申請,申請單位應是醫藥學研究生培養 單位,具有豐富的教育教學經驗,具備開展在線課程建設和理論研究 的基礎。
2.項目成員應在醫學學位與研究生教育領域具有較豐富的在線 教育、教學實踐經驗和較雄厚的理論基礎。
(二)申請項目要求
1.在線課程建設類、教學研究類每一類項目,申請單位最多申請 1 項。
2.在線課程建設類項目要以課程群形式申報,課程群至少由 3 門 以上主干課程組成,課程之間聯系緊密,以優勢學科、特色學科所涵 蓋專業核心課程群建設為重點。
三、申請程序
(一)申請材料
1. 在線課程建設類。申請單位按照附件 1《中國醫藥學研究生 在線課程群建設項目申請書》要求填寫申報材料。
2. 教學研究類。研究類課題立項范圍包括研究生在線課程體 系建設、質量體系研究與實踐;醫藥學專業學位研究生教學方法改革、 評價機制研究與實踐;醫藥學研究生師資隊伍教學激勵與評價保障機 制研究與實踐;醫藥學在職/非全日制研究生學分互認、學分銀行等 機制研究與探索等研究方向,申請單位按照附件 2《中國醫藥學研究 生在線教育教學研究課題申請書》要求填寫申報材料。
(二)網上提交時間 申請單位按照要求準備申請材料,登陸中國醫藥學研究生教育信 息網(網址:http://www.medgrad.cn/)填報有關信息,系統開放時間 為 2020 年 5 月中旬,具體填報要求另行通知。
四、項目評審 秘書處對申請資料進行形式審查,采取專家盲評形式,組織專家 進行評審立項。由中國學位與研究生教育學會醫藥科工作委員會與學 堂在線聯合與相關單位簽訂立項合同。
五、項目結題驗收 項目建設時間為 1 年,起止時間 2020 年 7 月 1 日—2021 年 6 月 30 日。項目完成后,秘書處將組織驗收工作。
(一)在線課程建設類 在線課程群不晚于 2021 年 7 月 1 日,按照立項合同書要求,依據 《中國醫藥學研究生在線教育平臺課程引進辦法(2019 版)》在中國 醫藥學研究生教育平臺發布運營,并滿足以下要求,予以結題。
1. 在線課程內容無危害國家安全、涉密及其他不適宜網絡公開傳 播的內容,無侵犯他人知識產權內容。
2. 在線課程要堅持立德樹人,反映學科專業最新發展成果和教改 教研成果。
3. 課程群具有 MOOC 課程特性,符合在線教學習慣,具有碎片 化交互式學習、視頻內容短小精煉、內容模塊化體系化、以知識點開 展教學等特點。
4. 除項目負責人和主講教師外,配備必要的助理教師,保障線上 教學正常有序運行。
5. 在線課程群在平臺運營不少于 1 年。
(二)教學研究類 于 2021 年 7 月中上旬提交結題報告,報告內容滿足以下要求,予以結題。
1. 根據當前醫藥學研究生教育發展的新形勢,著眼在線教育教學 改革的全局性、典型性熱點和難點問題。
2. 針對在線教育教學工作中存在的實際問題,在人才培養模式、 課程教學體系、教育教學方法等方面,開展深入的原因分析與對策研 究。
3. 形成科學、合理的創新性解決方案,研究成果在實踐中體現較 高的推廣應用價值,發揮良好的示范引領作用。
六、經費支持 此次項目由中國學位與研究生教育學會醫藥科工作委員會立項, 依托中國醫藥學研究生在線教育平臺開展,經費由北京慕華信息科技 有限公司(學堂在線)支持。學會秘書處將按照有關要求在課題立項 后,給予項目撥款。項目獲批單位應對申請項目給予相應的配套經費 和政策支持。
七、聯系方式 黃永欣 電話:010-82805042 13520784030 賈金忠 電話:010-82801756 15101120876 郵 箱:cmgemooc@163.com
附件2:中國醫藥學研究生在線教育教學研究課題申請書.docx
中國學位與研究生教育學會醫藥科工作委員會
2020 年 4 月30日
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